Markmiðið er að strákar skoði tilfinningar sínar, læri að setja orð á þær og fái að tjá þær í öruggu rými. Strákarnir fá frelsi til að skapa ýmsa hluti og nota fjölbreytt orð yfir tilfinningar í sköpuninni, t.d. með því að skrifa orðin á hjólabretti með brennipenna.

Á meðan strákarnir vinna verklega eru þeir að ræða um orðin sem þeir eru að vinna með og velta því fyrir sér hvers konar tilfinningu þau tjá, í hvaða aðstæðum hún getur komið upp og hvenær þeir hafa upplifað þá tilfinningu. Mælt er með því að vinna þetta verkefni í smáum hópum til að tryggja traust og dýpt í vinnunni.