Einstaklega áhrifarík mynd sem fjallar um konur á einhverfurófi, líf þeirra og reynslu. Stúlkur fá oft greiningu seint og það hefur neikvæð áhrif á heilsu, líðan og lífsgæði. Því vekur myndin fólk til umhugsunar um kynjað greiningarkerfi og brýtur niður staðalmyndir af fólki á einhverfurófinu.
Að sjá hið ósýnilega Read More »
Bókin Leikur, tjáning, sköpun er ætluð þeim sem leggja leiklistarkennslu fyrir sig. Hún nýtist bæði sem handbók og hugmyndabanki í kennslunni. Þungamiðja bókarinnar er skipulag kennslu á unglingastigi. Þar er önninni skipt í þrjá hluta. Í fyrsta hluta er grunnur lagður og hugmynd að verki fæðist. Í miðhluta eru spunaæfingar og safnað í sarpinn fyrir sýningu. Í
Handbók fyrir leiklistarkennslu Read More »
Hér er að finna fríblað Listasafns Reykjavíkur 2024. Þar er hægt að lesa viðtöl við listafólk, sýningarstjóra, skoða umfjallanir um sýningar og heimsóknir skólahópa og margt fleira frá árinu 2024.
Fríblað Listasafns Reykjavíkur Read More »
Markús Andrésson sýningarstjóri segir frá sýningunni Átthagamálverkið á Kjarvalsstöðum.
Átthagamálverkið: Markús Andrésson sýningarstjóri Read More »
Einblöðungur með ýmsum ráðum til að örva tal og mál ungra barna
Að örva tal og mál barna fyrstu árin Read More »
Listasafn Reykjavíkur fagnaði 50 ára afmæli árið 2023. Af því tilefni var gerð sjónvarpsþáttasería um myndlist í samstarfi við RÚV, þar sem fjölbreyttur hópur fólks segir frá uppáhalds verkum sínum í eigu safnsins. Þættirnir Myndlistin okkar eru stuttir og laggóðir þar sem hver viðmælandi ljær sínu listaverki úr safneigninni rödd og segir frá því hvaða
Á vef Netlu er að finna ritrýnda grein um Samstarf í þágu barna: Samvinna grunnskóla og barnaverndar eftir Anni G. Haugen. Í samfélagi nútímans er farsæl skólaganga og menntun oftar en ekki lykillinn að velgengni í lífinu. Því er öllum börnum mikilvægt að fá góðan stuðning og hvatningu í námi og þjálfun í félagslegri færni
Samstarf í þágu barna: Samvinna grunnskóla og barnaverndar Read More »
Á Netlu – veftímariti um uppeldi og menntun er að finna áhugaverða rannsókn á þekkingu og aðferðum grunnskólakennara á Íslandi í stuðningi við nemendur með ADHD. Markmið þessarar rannsóknar var að skoða grunnskólakennara sem kenndu nemendum með ADHD – að meta hvaðan þekking þeirra um röskunina kæmi, hversu vel undirbúnir þeir teldu sig vera fyrir
Þekking og aðferðir grunnskólakennara á Íslandi í stuðningi við nemendur með ADHD Read More »
Á vef Menntamálastofnunar er að finna rafbókina Skapandi skóli – handbók um skapandi skólastarf.
Skapandi skóli – Handbók um skapandi skólastarf Read More »
Á þessari síðu er að finna áhugaverðar leiðir í vendikennslu. Vendikennsla (e. flipped classroom) er kennsluaðferð þar sem hinni klassísku kennsluaðferð þar sem kennarinn heldur fyrirlestur er snúið við þannig að nemendur skoða fyrirlesturinn heima og mæta í tíma til að vinna að verkefnum og komast dýpra í efnið (tekið af vef HÍ 4.11.2024).
Áhugaverðar leiðir í vendikennslu Read More »