Sérhver skóli setur sér reglur um samskipti foreldra og starfsfólks. Bestur árangur næst þegar margir eiga hlutdeild í reglunum og því er mælt með því að þær séu unnar í góðu samstarfi skólasamfélagsins og með aðkomu skólaráðs. Í þeirri vinnu má styðjast við viðmið SFS um samskipti foreldra og starfsfólks skóla.
Viðmið um samskipti foreldra og kennara Read More »
Vefur með mörgum barnalögum og hugmyndum að tónlistar-, dans- og hreyfiverkefnum með leikskólabörnum. Einnig eru á vefnum sögur með viðlögum, ævintýri og þjóðsögur, svo og þjóðlög frá ýmsum löndum.
Þessi einstaka þátttökuhátíð spannar allar listgreinar sem börn og fullorðnir geta notið sér að kostnaðarlausu. Leiðarljós Barnamenningarhátíðar eru gæði, margbreytileiki, jafnræði og gott aðgengi að menningu barna, með börnum og fyrir börn. Borgin öll er vettvangur hátíðarinnar og er boðið upp á fjölbreytta viðburði í grunnskólum, leikskólum, frístundamiðstöðvum og listaskólum. Jafnframt er dagskrá í Ráðhúsi
Barnamenningarhátíð í Reykjavík Read More »
Á Uppsprettuvefnum eru margvíslegar upplýsingar um safnfræðslu, útikennslu, tækni, leikjanám, vísindi, samfélagsmál og annað sem er í boði fyrir börn og unglinga, en líka fræðslu sem hægt er að fá inn á leikskóla, grunnskóla og frístundastarf. Þessi fræðslutilboð eru flest án endurgjalds og í sumum tilfellum er boðið upp á rútu á staðinn. Stofnanir borgarinnar
Uppspretta – samstarf við menningarstofnanir Read More »
Skóla-og frístundasvið Reykjavíkur og Náttúruskóli Reykjavíkur gáfu 2012 út kennslumyndböndin Umhverfið er okkar bók, um aðferðir í útinámi og umhverfismennt sem efla náttúru- og umhverfislæsi leikskólabarna, málþroska þeirra og málskilning. Myndböndin voru unnin í samstarfi fjögurra leikskóla í borginni; Bakkabergs, Hálsaskógar, Steinahlíðar og Holts. Erla Stefánsdóttir sá um upptökur, klippingu og vinnslu en umsjón með
Umhverfið er okkar bók Read More »
Meistararitgerð Ingunnar Heiðu Kjartansdóttur, í menntunarfræðum leikskóla, “Skipulag í óskipulaginu” líðan barna í leikskóla sem styðst við hugmyndir um flæði: hver er reynsla foreldra?, sem hlaut viðurkenningu skóla- og frístundaráðs 2019. Meginmarkmið þessarar eigindlegu rannsóknar var að leita svara við því hver væri reynsla foreldra af líðan barna þeirra í leikskóla þar sem styðst er
Meistararitgerð – “Skipulag í óskipulaginu” Read More »
Í bókaflokknum Hvað get ég gert? er leitað svara við spurningum eins og; hvað get ég gert þegar reiðin tekur völdin, þegar erfitt er að sofna, þegar ég hef of miklar áhyggjur eða er of neikvæð/ur? Þetta eru sjálfshjálparbækur sem hjálpa börnum að vinna með kvíða, reiði, neikvæðni, svefn og slökun ýmist heima, í skólanum
Bókaflokkurinn Hvað get ég gert? Read More »
Á vef Menntamálastofnunar er hægt að sækja Bókina um Tíslu, sem er námsefni á rafrænu formi fyrir yngstu skólabörnin og með leiðbeiningum fyrir kennara. Bókin sem er einnig er hægt að skoða á samnefndum vef fjallar um hugsanir, tilfinningar og atvik sem upp kunna að koma hjá börnum við upphaf skólagöngu og hvernig má takast
Bókin um Tíslu – námsbók í siðfræði og lífsleikni Read More »
Á vef landlæknis er að finna fræðsluefni um Vini Zippys eða “Zippy’s Friends” sem er geðræktarnámsefni fyrir börn á aldrinum 5-7 ára. Bresku góðgerðasamtökin Partnership for Children sem sjá um útbreiðslu og samningu námsefnisins sem nú er kennt í 28 löndum, að Íslandi meðtöldu.
Vinir Zippýs – geðræktarnámsefni fyrir 5-7 ára börn Read More »
Rafræn handbók á vef Menntamálastofnunar sem fjallar um leiðir til að fást við einelti og samskiptavanda í skólum. Bókin er ætluð kennurum og öðru starfsfólki skóla. Hér eru ýmis hagnýt ráð og ábendingar um hvernig koma má í veg fyrir einelti og samskiptavanda í skólum og hvernig má bregðast við ef einelti kemur upp. Í
Saman í sátt – Leiðir til að fást við einelti og samskiptavanda í skólum Read More »