Lesa, skrifa, spjalla er lesskilningsverkefni og kennsluaðferð sem hentar vel öllum árgöngum til að bæta lesskilning. Markmið verkefnisins er að nemendur muni það sem þeir lesa, víkki sjónarhorn sitt á lesefnið og auki þekkingu sína og lesskilning.
Lesa, skrifa, spjalla Read More »
Frítt tónlistarforrit sem m.a. skrifar nótur. Þetta forrit er einfalt í notkun fyrir alla tónlistarnemendur og nemendur í tónmennt til að læra nótur og nótnagildi, nótnalestur almennt eða skapa nýtt lag. Til eru fjölmörg myndbönd sem leiðbeina við notkunina en þau eru flest á ensku. Vegna þess er sjálfstæð notkun meira fyrir eldri nemendur –
Musescore – að semja tónlist Read More »
KVL – aðgerðin stendur fyrir Kann, vil vita, hef lært. Sjá hér að neðan leiðbeiningar fyrir KVL- kennsluaðferðina sem gagnlegt er að nota við upplýsingaöflun og greiningu á upplýsingum á mið- og unglingastigi. Einnig verkefna og vinnublað.
KVL kennsluaðferðin Read More »
Verkefnið Göngum í skólann er til að hvetja nemendur, foreldra og starfsmenn skóla til að ganga, hjóla, fara á línuskautum eða á annan virkan hátt til og frá skóla. Íslensk börn og fullorðnir sem taka þátt í verkefninu slást þar með í för með mörgum öðrum þjóðum heims, svo sem Áströlum, Brasilíumönnum, Kýpurbúum, Bretum, Írum,
Allir búa við einhver forréttindi, en fólk er gjarnan ómeðvitað um sín eigin forréttindi, það kallast forréttindablinda. Hér má finna forréttindagátlista sem nýtast vel til að fá unglinga til að átta sig á forréttindum sínum Í aðalnámskrá segir að kenna eigi nemendum um forréttindi og mismunun. Gátlistinn er góð leið til að fá nemendur til
Forréttindi – gátlistar Read More »
Á fjölmenningarvef Kópavogs hefur verið safnað saman heimatilbúnu námsefni og öðrum upplýsingum sem nýtast þeim sem vinna með börnum og unglingum með annað móðurmál en íslensku. Á vefnum er hægt að finna efni fyrir leikskóla, grunnskóla og frístundastarf auk þess sem að þar má finna efni fyrir íþróttafélög. Efninu sem safnað hefur verið saman kemur
Fjölmenningarvefur Kópavogs Read More »
Vefsíðan 100 orð er ætluð sem kennsluefni við lestrarnám í grunnskóla og miðar að eflingu sjónræns orðaforða. Vefsíðan gengur út á lestur orða af orðalistum af mismunandi erfiðleikastigi.
Gleði og góðverka dagatal er verkefni sem auðvelt er að yfirfæra yfir á alla mánuði ársins. Okkur langaði að einbeita okkur að því góða og því sem við erum þakklát fyrir. Í þessu vinnuhefti eru fjölbreytt verkefni fyrir hvern dag í mánuðinum. Við fengum hugmyndirnar frá dagatölum hjá velvirk.is og aðlöguðum að okkur. Sum verkefni
Gleði og góðverka mánuður Read More »
Í þessari flottu útgáfu má finna 10 verkefni sem byggja á samþættingu námsgreina á mið- og unglingastigi við upplýsingatækni. Samþætting er mikilvæg. Það að læra eitthvað eitt og þjálfa án samhengis við annað skilar árangri til skamms tíma litið en það að annað sé numið með er betra til lengri tíma litið. Ástæðan er m.a.
Samþætting námsgreina með upplýsingatækni Read More »
Tilfinningaspjöldin kenna 12 tilfinningar sem hægt er að flokka í jákvæðar og erfiðar. Það er mikilvægt að tala ekki um neikvæðar tilfinningar heldur kenna börnum að allar tilfinningar eru eðlilegar og að allir lendi í því í lífinu að upplifa margs konar tilfinningar. Búið er að útbúa leiðbeiningar fyrir tilfinningaspjöldin til að auðvelda starfsfólki í