Í bókinni Tilfinningablær er fjallað um tilfinningar og er hún ætluð fyrir börn á aldrinum 2-8 ára. Bókin er skrifuð til að hjálpa börnum að þekkja grunntilfinningar sínar, kynnast dæmum um þær, sjá birtingarmyndir þeirra og læra hvernig megi bregðast við þeim. Hægt er að kaupa bókina á vef Sorgarmiðstöðvarinnar. Höfundar bókarinnar eru Aron Már […]
Bókin Raddir margbreytileikans – sögur úr skólastarfi er uppspretta ígrundunar um fjölmenningarlegt skólastarf. Raddir kennara, stjórnenda, foreldra og nemenda fá að njóta sín í tuttugu dæmisögum sem koma frá leik-, grunn- og framhaldsskólastiginu auk frístundaúrræða. Sögurnar varpa ljósi á ýmsar hliðar skólastarfs, svo sem móttöku og aðlögun, menningarmiðaða starfs- og kennsluhætti, tungumál sem auðlindir, samstarf
Raddir margbreytileikans – sögur úr skólastarfi Read More »
Námshringur er verkfæri fyrir nemendur, foreldra og skóla til að meta styrkleika og stöðu nemandans á ýmsum sviðum. Verkfærið var þróað í Hólabrekkuskóla og byggir á stigagjöf nemandans við ýmsum staðhæfingum og nýtist til að meta félagsfærni, sjálfseflingu, læsi, sköpun og heilbrigði. Namshringur
Námshringur – nemenda- og foreldrasamtöl Read More »
Gátlistar um jafnrétti voru útbúnir af Jafnréttisskólanum fyrir starfsfólk í leikskólum, grunnskólum og frístundastarfi. Þeir nýtast vel fyrir starfsfólk til að ræða og íhuga hversu vel er gætt að margbreytileika og jafnrétti á starfsstaðnum. Gátlisti fyrir leikskóla Gátlisti fyrir grunnskóla Gátlisti fyrir frístundastarf
Jafnréttisgátlistar fyrir starfsfólk Read More »
Hér má finna fjögur myndbönd sem unnin voru í tilefni dags gegn einelti 8. nóvember 2015. Þau henta vel sem kveikja að umræðum með nemendahópum á yngsta stigi og miðstigi grunnskóla. Þau er best að skoða með kennara og nemendur taka síðan afstöðu með eða á móti. Myndböndin voru unnin voru af Erlu Stefánsdóttur í
Einelti – myndbönd fyrir yngri börn Read More »
Yfirlit með tillögum að fræðslu- og kennsluefni um geðheilbrigði og forvarnir og unnið var af Guðrúnu Gísladóttur kennara í Vogaskóla. Í yfirlitinu má skoða viðmið um geðfræðslu og hvaða efni gæti hentað hverjum árgangi og hverju aldursstigi.
Geðfræðsla í grunnskólum – tillögur að kennslu- og fræðsluefni Read More »
Sérhver skóli setur sér reglur um samskipti foreldra og starfsfólks. Bestur árangur næst þegar margir eiga hlutdeild í reglunum og því er mælt með því að þær séu unnar í góðu samstarfi skólasamfélagsins og með aðkomu skólaráðs. Í þeirri vinnu má styðjast við viðmið SFS um samskipti foreldra og starfsfólks skóla.
Viðmið um samskipti foreldra og kennara Read More »
Skrekkur er árleg hæfileikakeppni fyrir grunnskólanemendur á unglingastigi. Fyrirkomulag keppninnar er þannig að allir grunnskólar Reykjavíkur keppa á þremur undanúrslitakvöldum í Borgarleikhúsinu og komast tveir skólar í úrslit hvert kvöld. Keppnin nær hámarki á lokakvöldinu þegar skólarnir sex, auk tveggja sem dómnefnd hefur valið, keppa til úrslita. Sjónvarpað hefur verið beint frá útslitakvöldinu á RÚV.
Skrekkur, hæfileikahátíð grunnskóla í Reykjavík Read More »
Íslensk heimildamynd með viðtölum við fimm börn innflytjenda á Íslandi. Í myndinn ræða börnin líf sitt og tilveru hér á landi og lýsa upplifun sinni af því að vera á mörkum ólíkra menningarheima. Efnið er þarft innlegg í kennslu og umræðu um fjölmenningu hér á landi. Myndin er aðgengileg með kennsluleiðbeiningum á vef Menntamálastofnunar.
Vinaliðaverkefnið gengur út á það að hvetja nemendur til meiri þátttöku í leikjum og annarri afþreyingu í frímínútunum, afstýra einelti á skólalóðinni og skapa góðan skólaanda.